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    2019考研倒计时:如何让作文快速提分

    来源:抚宁一中 2018-10-16 10:18:06 要考试,上考试吧! 考研万题库
    2019考研倒计时:如何让作文快速提分,更多2019考研英语备考资料、考研英语模拟试题等信息,请及时关注考试吧考研网或搜索公众微信“万题库考研”!

    抚宁一中 www.ytbook.com.cn   考研时间日益临近,目前时间已经不足两个月,在这短时间内,想要快速提分,只有在作文上下点苦功夫了。毕竟阅读的难度相对来说比较大,作文分值高又相对来说容易得分,所以想要快速提分的小伙伴们要抓紧时间攻克作文了。

      评分标准

      1、第五档 A节(9-10分)B节(17-20分)

      很好地完成了试题规定的任务。

      ---包含所有内容要点;

      ---使用丰富的语法结构和词汇;(通篇简单句能拿到高分?金翅对这种说法,不能苟同)

      ---语言自然流畅,语法错误极少;

      ---有效地采用了多种衔接手法,文字连贯,层次清晰;

      ---格式和语域恰当贴切。

      对目标读者完全产生了预期的效果。

      2、第四档 A节(7-8分)B节(13-16分)

      较好地完成了试题规定的任务。

      ---包含所有内容要点,允许漏掉1、2个次重点;

      ---使用较丰富的语法结构和词汇;

      ---语言基本准确,只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别语法错误;

      ---采用了适当的衔接手法,层次清晰,组织较严密;

      ---格式和语域较恰当。

      对目标读者完全产生了预期的效果。

      3、第三档 A节(5-6分)B节(9-12分)

      基本完成了试题规定的任务。

      ---虽漏掉一些内容,但包含多数内容要点;

      ---应用的语法结构和词汇能满足任务的需求;

      ---有一些语法及词汇错误,但不影响理解;

      ---采用了简单的衔接手法,内容较连贯,层次较清晰;

      ---格式和语域基本合理。

      对目标读者基本完全产生了预期的效果。

      4、第二档 A节(3-4分)B节(5-8分)

      未能按要求完成试题规定的任务。

      ---漏掉或未能有效阐述一些内容要点,写了一些无关内容;

      ---语法结构单调、词汇项目有限;

      ---有较多语法结构及词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解;

      ---未采用恰当的衔接手法,内容缺少连贯性;

      ---格式和语域不恰当。

      未能清楚地传达信息给读者。

      5、第一档 A节(1-2分)B节(1-4分)

      未完成试题规定的任务。

      ---明显遗漏主要内容,且有许多不相关的内容;

      ---语法项目和词汇的使用单调、重复;

      ---语言错误多,有碍读者对内容的理解,语言运用能力差;

      ---未采用任何衔接手法,内容不连贯,缺少组织、分段;

      ---无格式和语域概念。

      未能传达信息给读者。

      6、零档 (0分)

      所传达的信息或所使用语言太少,无法评价;内容与要求无关或无法辨认。

      此外,作文的字数也有规定,要求不少于200字,长度的具体计分标准分析:151-160词:扣1分;141-150词:扣2.5分;131-140词:扣4分;121-130词:扣6分;111-120词:扣8分;101-110词:扣10分;100词以下:扣12分。

      点睛首句

      1、 As is symbolically illustrated in the cartoon …

      2、As is shown in the pie chart…

      这两个句式用as引导的非限定性定语从句引出图画或图表内容,意为"漫画以象征的手法为我们阐述了一个观点……","正如饼状图显示的那样……"。

      3、From the picture we can see…

      该句式中的亮点是将介词短语做状语置于句首,不影响句子的整体结构。

      4、 Portrayed in the set of drawings above are/is…

      5、Emerging from the drawing is a miracle:…

      6、 Described by the bar chart above are/is…

      这三个句式都是倒装结构,非常漂亮。放在篇首,能够在茫??季碇?,吸引阅读组老师的眼球,分数定会提升。

      7、The cartoonist laid out the image elaborately, placing...at the center of picture.

      8、 The implication conveyed in the cartoon is that…

      这两个句式中使用了分词结构placing…和conveyed。大家在学考研语法时,知道分词结构是考研英语中的核心考点。如果在写作中能够灵活运用这一核心考点,阅读组老师自然会觉得咱们考生功底深厚,作文定能得到理想分数。

      9、The photo exhibits us an eye-catching scene:…

      该句式用特殊标点符号(冒号)引出图画描述的具体内容。这样的句式,比较方便,考生使用起来比较灵活。

      首段图画或图表内容描述清楚后,一定要在作文中提出自己对该现象或者哲理的看法或观点,这样的作文才有深度。

      一想到提出看法、观点,同学们脑海中立刻浮现的句式" in my opinion"," from my point of view","as far as I am concerned"…。这些句式太过于平凡,无法让阅卷组老师眼前一亮。那怎样让阅卷组老师欢喜呢?以下几个句式,供大家学习:

      (1)It is undeniable that…(不可否认……)

      (2) It is obvious that…(明显的是……)

      (3) It occurs to me that…(我想到……)

      (4) I give my vote to the former/ the latter opinion. (我同意前者/后者的观点)

      (5) be supported by sound reasons(有充分的理由支持)

      (6)As the proverb goes…(正如谚语所说……)

      高频话题要了解

      其实作文??嫉哪切┗疤獯蠖及司挪焕胧?,小编建议同学们可以去总结一些近10年的考研作文,看他们的主题是在考察什么,然后在关注一些考研名师,做到信息了解到位。

     

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